"Um Mestre instrui os seus discípulos pela palavra, mas instrui-os também no silêncio. Quando o Mestre lhes fala, dirige-se a eles, e quando ele está em silêncio, é aos discípulos que cabe irem até ele para tentarem captar os seus pensamentos, para se juntarem a ele nas regiões distantes onde a sua alma vive e respira. Eis mais um exercício que se pode fazer: procurar juntar-se ao seu Mestre, segui-lo pelo espaço, subir, elevar-se até ao plano mental superior, o plano causal.
O silêncio de um Mestre pode ser tão instrutivo para o discípulo como as suas palavras. Nessa circunstância, é a alma do discípulo que recebe: ela vê, sente e regista os pensamentos do Mestre. Se o discípulo não sabe imediatamente o que a sua alma captou, é porque é necessário tempo para que isso impregne o seu cérebro. Mas um dia, mais tarde, surgir-lhe-ão pensamentos, ele fará descobertas, terá reminiscências cuja origem nem sequer conhecerá. Será, muito simplesmente, qualquer coisa que, há muito tempo, ele tinha captado junto do seu Mestre."
"Un Maestro instruye a sus discípulos mediante la palabra, pero les instruye también en el silencio. Cuando les habla, va hacia ellos, y cuando guarda silencio, son los discípulos que han de ir hacia él para intentar alcanzar sus pensamientos, para unirse a él en las regiones alejadas donde su alma vive y respira. He aquí un ejercicio para hacer: intentad uniros a vuestro Maestro, seguirlo en el espacio, subir, elevaros hasta el plano mental superior, el plano causal.
El silencio de un Maestro puede instruir al discípulo tanto como sus palabras. Aquí, es su alma la que recibe: ella ve, ella siente, ella graba los pensamientos del Maestro. Si no sabe de inmediato lo que su alma ha captado, es porque necesita tiempo para que su cerebro se impregne de ello. Pero un día, más adelante, le vendrán pensamientos, hará descubrimientos y tendrá reminiscencias de las que incluso desconocerá su origen. Simplemente será algo que hace tiempo captó junto a su Maestro. "
"A Master instructs his disciples through speech, but he also instructs them in silence. When he speaks to them, he is going to them, and when he remains silent it is up to the disciples to go to him, to try and capture his thoughts and join him in the distant realms where his soul lives and breathes. Here is another exercise you can do: try to join your Master, follow him in space, climb, rise up to the higher mental plane, the causal plane.
A Master’s silence can instruct disciples as much as his words. It is the disciple’s soul that receives the instruction: it sees, feels and records the Master’s thoughts. If the disciple does not know straightaway what their soul has picked up, it means they need more time for their brain to absorb it. But one day, at some time, thoughts will come to them, they will make discoveries, and they will have memories and not know where they come from. It will simply be something they picked up from their Master a long time ago."
Omraam Mikaël Aïvanhov
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